aIrl schrieb:Wie gerade geschrieben ist er von sieben Seiten auf 3 Seiten zu sehen und für die Kinder ist das ausreichend. Die anthropomorphe Darstellung sprechen Kinder mehr an, die noch spielerischer sind und sich an die lustigen Zeichnungen erfreuen. Sei doch nicht so streng :D
Ich will da gar nicht streng sein mit den Kindern, sondern gerade etwas das Kinder die sich dafür interessieren auch anspricht.
Der Text wirkt mir ja nicht sehr verspielt, sondern kommt mit vielen Fachbegriffen daher (finde ich gut!), das Leseniveau würde ich als typisch für mindestens Ende der Grundschulzeit einschätzen bis schon knapp an Erwachsenenniveau/"normaler Leser" heran.
Persönlich hätte ich da, auch wenn ich mich zurückversetze in meine Kindheit, gerne die Larven als Foto gesehen, und evl. ein par der anderen erwähnten Tiere. Den Text hingegen hätte ich ansprechend gefunden bzw. entspricht dem was ich gerne über die Natur las. (Ggf. noch ein paar Boxen dazu die Fachbegriffe erklären - z.B. Unterschied Amphibien/Reptilien, Begriffe wie "Habitat"... fand ich als Kind cool.)
aIrl schrieb:Wenn erstmal durch die Broschüre der Neugier erweckt ist, können die immer noch im Internet nach reserchieren, wie die Tiere wirklich aussehen. Heutzutage wird einem ja das leicht gemacht.
Das, in der Tat, ist immerhin einfacher. (Früher hat man da noch hoffen müssen, dass Eltern oder Lehrer das wissen, die Bücherei ein Buch hat oder, ganz wichtig, Ahrendt & Schweiger das bald mal zeigen
;))
Und ich gönne es den Kindern ja auch, wenn da ein "lustiges Kerlchen" drauf ist. Ich hatte nur vielmehr Bedenken, das könnte abschrecken - und da man sich die Broschüre ja erst besorgen muss, dürfte sie eher Kindern die schon daran Interesse haben gegeben werden, welche dann ggf. solche Bilder eher komisch finden. (Oder wird sie z.B. für Veranstaltungen für ganze Klassen, in denen sich oft erstmal kaum ein Kind dafür interessiert, genutzt? Klassenausflug, Jugendherberge, Bio-Unterricht. Da könnte ich mir sowas eher vorstellen. Bei der Veranstaltung die du gehalten hast kamen ja sicherlich auch etliche dazu, die erstmal kein Interesse an Feuersalamandern haben, sondern z.B. nur sehen, dass da "etwas los ist".)
Selbst biete ich auch "outreach" an (allerdings überwiegend für Astronomie), und mache da die Sachen, die sich an a) explizit schon interessierte Kinder/Teilnehmer, b) gemischtes Publikum, bei dem es oft auch gilt, Interesse zu wecken, richten, unterschiedlich. Insbesondere die für die schon interessierten Teilnehmer "ernsthafter", die sich dann freuen, "schon groß" zu sein - für die ansonsten weniger interessierten Teilnehmer der gleichen Altersgrupe dann "lustiger, kindlicher" oder "cooler", auch um ggf. Vorurteile zu überwinden.
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