AfD

@Socialme
Seufz. Die Frage war, wie du dich fühlen würdest, wenn man dich sozial isoliert und/oder in ein Lager in Uganda verbringt.
Da lebst du dann abgeschottet vom Rest der Welt ohne Perspektive für dein Leben.
Wie würdest du dich wohl fühlen.

Zudem müssen diese Lager gebaut und unterhalten werden und auch die Verpflegung, medizinische Betreuung etc. kosten Geld.
Wo genau ist da der Benefit?

Die neue Pisa Studie ist erschienen, leider, wie erwartet mit keinem guten Ergebnis. Trotzdem hält man weiterhin daran fest, Inklusion, Kinder mit sprachlichen Defiziten weiterhin in gewöhnlichen Klassen gemeinsam zu unterrichten. Das ist doch ein grundsätzliches Problem, was wir mittlerweile haben. Etwas was sich schlecht bewährt wird weiterhin verteidigt. Unverständlich für mich.

So wie gestern die zuständige CDU-Ministerin Karin Prien, die sich über den „besorgniserregenden Befund“ der aktuellen Pisa-Studie nicht mal mehr überrascht zeigen wollte. Ist ja auch nicht neu. Vor 25 Jahren ist der erste dieser internationalen Vergleichstests der OECD veröffentlicht worden – und sorgte sofort für den ersten deutschen „Pisa-Schock“.

Deutschland ist auf drei Rohstoffe angewiesen
Den 15-Jährigen hierzulande wurden damals ernsthafte Defizite in den Bereichen Lesen, Mathematik und Naturwissenschaften bescheinigt. Und das in einem verhältnismäßig kleinen Land, das vor allem auf drei Rohstoffe angewiesen ist: Bildung, Bildung, Bildung. Bis 2012 wurde sogar einiges wieder aufgeholt. Seither aber geht es bergab. In einem Tempo, das mit „Schussfahrt“ noch freundlich umschrieben ist. Die gestern vorgestellten Resultate fallen noch schlimmer aus als alles davor und haben natürlich Ursachen.

2015 erreichte die Flüchtlingskrise einen ersten Höhepunkt, der auch sehr viele Kinder nach Deutschland brachte. Unsere Schulen sind bis heute überfordert angesichts vielfältiger Probleme, von denen mangelnde Sprachkenntnisse wohl nur das Wichtigste sind.

Quelle: https://www.focus.de/politik/briefing/pisa-und-die-frage-warum-deutschland-verbloedet_ac53b9e1-26f7-405a-b260-176ec0cc0015.html

Die AFD wird dafür zerrissen, weil sie Kinder mit sprachlichen Defiziten in separaten Klassen unterrichten möchte.

Socialme schrieb:Die neue Pisa Studie ist erschienen, leider, wie erwartet mit keinem guten Ergebnis. Trotzdem hält man weiterhin daran fest, Inklusion, Kinder mit sprachlichen Defiziten weiterhin in gewöhnlichen Klassen gemeinsam zu unterrichten. Das ist doch ein grundsätzliches Problem, was wir mittlerweile haben. Etwas was sich schlecht bewährt wird weiterhin verteidigt. Unverständlich für mich.

Du hast doch selbst hier bereits einen Teil deiner Defizite vorgeführt.
Möchtest du die jetzt auch auf irgendwelche Mitschüler projizieren, oder macht es Sinn, sich mal an die eigene Nase zu fassen?^^

emanon schrieb:Du hast doch selbst hier bereits einen Teil deiner Defizite vorgeführt.
Möchtest du die jetzt auch auf irgendwelche Mitschüler projizieren, oder macht es Sinn, sich mal an die eigene Nase zu fassen?^^

mehr fällt dir dazu nicht mehr ein außer wieder mal beleidigend zu werden. Ich bin zumindest fähig über meinen Tellerrand zu schauen, da hast du enorme Defizite :)

@Socialme

Moment – Inklusion und Sprachförderung sind doch zwei unterschiedliche Baustellen. Bei Inklusion geht es primär um die gemeinsame Beschulung von Kindern mit und ohne Behinderung bzw. sonderpädagogischem Förderbedarf. Ein Kind, das aufgrund von Zuwanderung noch nicht ausreichend Deutsch spricht, ist deshalb nicht automatisch ein Inklusionsfall. Warum vermischst du das hier?

@Socialme

Und wie leitest du aus der PISA-Studie ab, dass Inklusion und Migrantenkinder DER Grund für das schlechte Abschneiden sind?